1．文中划线的"她"为什么不敢想？原因在于作者暗示母亲是天生该做的事，而非自然选择的结果。具体来说，作者通过描述石竹和香石竹的特点来隐喻母亲的职业和态度，暗示这些名字背后隐藏了对母亲内心世界的真实描绘。
2．当听到班主任老师谈到母亲节时说："地球上的另一个国家，每到这一天，都有很多男孩儿女孩儿送花给他们的母亲，表达对母亲的爱：爱是一定要说出来的，即使是家人，也要让他们知道你对他们的亲情。"班里静了有半分钟的时间，是因为这句话引发了作者对父母关系的深刻思考。
3．本文运用了多种修辞方法，请你指出其中一处并说明其作用。例如："康乃馨在哪里？连她自己都听得出自己的声音小得出奇，她的脸已经涨得通红了。"这是一处比喻句，形象地描绘了作者内心复杂情感的过程。
4．下面对文章的理解正确的一项是（ ）
A．她在听班主任说起母亲节之前，一直以为母亲的职业类似苦役，没有出头的日子，是女人天生该做的事。所以听班主任说有母亲节时感到吃惊。
B．当她听到班主任老师讲外国的许多男孩儿女孩儿每年母亲节时送花给他们的母亲，表达对母亲的爱时，她深受触动，立刻决定送一束康乃馨给自己的母亲。
C．她为了给母亲买一束康乃馨而把织毛衣的钱藏起来，当被母亲发现时，在母亲的叹息声里，她的心像针刺了一样难受，但她没有解释，她知道母亲不会理解她。
D．她明白康乃馨是普通的平凡花，本来就是石竹这一种，只不过名字叫得漂亮一些而已。所以她还是买了它的。
