开学表现作文1
一眨眼，开学第一周就快结束了。星期五我们班的班级活动课总结了这一周的表现。
我这一周一共加了13.3分，得到了一颗小星星。我要继续保持，每节课都认真听讲，积极举手，不做小动作，眼睛跟着老师的动作走，争取每上一节课都能进步一个台阶。
而我总没加分的就是做操。我觉得要努力，手指都得伸直，加到分为止。徐老师给同学们定了一个目标，让我们每一周都做到"课不乱动"。这一周我真的改了！我真高兴呀!
下周我一定会继续努力的！
下一周我要更加认真地对待每一项任务。争取每一项都加到分！
开学表现作文2
开学之后我就投入到学习当中去了，同学们互相帮助，学习环境也变得更好。教室里有同学主动帮忙解答问题，我感觉自己的小橡皮总是容易掉下来，同学就主动把它借给我用。
虽然我入学以来的表现一般，在语文课上从来没有回答过老师的问题，成绩也没那么好。但我尽力了。
下一周我要更加努力地学习。争取每一项都加到分！
开学表现作文3
窗外的枫叶已经飘落了三次。开学了，我已经升读三年级了。
我的新语文老师是刘老师，她长得特别漂亮，眼神温和，让我感觉很舒服，字也写得很清楚。她上课还表扬我呢！说我字写的好，上课坐得端正，还积极发言。下课的时候也不跟同学们打闹。
我想在这个学期里表现更好越好，让自己当一个班长，因为我觉得自己很大方，还喜欢帮助别人。只要大家都努力学习，我就一定能当个班长。
开学表现作文4
时间飞快地流逝着，转眼间又到了开学的时候了。我背起了妈妈帮我买的新书包，迈着轻快的步伐走进六（4）班。
在这个星期里每天我都按时来到学校。我觉得我的表现有时候不错，可有时候我又觉得自己的表现不够好。我觉得有进步的地方就每天我会把数学作业收齐交给数学课代表，然后我认认真真打扫一下负责的地方，当好劳动委员的职责，把我们班包管的地方都检查仔细，让我们班级没有一点垃圾，这才能让老师省心，当老师的“好助手”。
我觉得自己表现得还不错，应该继续保持。当然我也有不足之处，就是有时候在中午老师不在的时候我一边做作业一边和同学讲话，我觉得这应该改掉，以后要是不把作业做完再跟同学说话，老师布置的作业正确的效率就不会很高，而且可能会被老师扣分，以后一定要注意这一点。
以后我要保持积极的态度，好的地方继续保持，坏的地方就要改正。这样才算是一个好学生。
以上是改写后三篇不同的文章版本，每篇都从不同角度阐述了自己的表现，并加入了一些具体的细节和感受，使文章更生动、更有说服力。 ---